Sujeto social

Quizás te interesa más bien el concepto de sujeto colectivo o sujeto grupal. 

Un sujeto social es un individuo o grupo con conciencia, intereses y objetivos que actúa como sujeto, de forma más o menos libre, y además interactúa con otros individuos en el seno de grupos o a través de instituciones desarrollando relaciones sociales. Así pues, el paso de sujeto a sujeto social, mas allá de un actor social, implica el paso de la acción individual a la interacción social, a la integración en un colectivo y el desarrollo de relaciones dentro de él. Los sujetos sociales se transforman a su vez, en sociedades evolucionadas, en sujetos políticos, cuando estos participan a través de su voluntad e intereses, en la construcción de instituciones políticas para el gobierno de la comunidad.

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Libertad social

La libertad social o libertad colectiva es el estado en una sociedad que parte del reconocimiento para el conjunto de ciudadanos de los derechos humanos, la igualdad, el derecho al bienestar y la buena vida, y que a partir de ahí desarolla desde las instituciones políticas y sociales, especialmente la familia, la sociedad civil y el Estado, los mecanismos para garantizar dichos derechos, más concretamente, el amor desde la familia, la solidaridad desde la sociedad y el derecho desde el Estado, de forma que los colectivos, las comunidades y la sociedad en general pueda desarrollar una senda de progreso social desde la libertad de sus miembros. 

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Teoría de la desventaja acumulativa

La teoría de la desventaja acumulativa o desventaja acumulada es una teoría sociólogica basada en los mecanismos de círculo vicioso y círculo virtuoso y también en el relacionado efecto Mateo según la cual las desventajas que sufre un individuo o grupo sociales provocan  nuevas desventajas y así sucesivamente, de forma que las desigualdades sociales se van haciendo más y más grandes, trasmitiendose estas incluso a nivel intergeneracional. Dichas desigualdades no se refieren únicamente al ámibto económico, sino que se refieren también a acumulaciones de riesgo y percepción de trayectorias vitales. La teoría puede ser aplicada de forma análoga a las ventajas y  ha sido aplicada para explicar diferentes fenómenos como la desigualdad de rentas, la salud, el rendimiento académico y la delincuencia. Robert Merton (1910-2003) fue el pionero (1988) en proponer dicha perspectiva en el análisis sociológico, pero con posterioridad han sido varios los autores que la han adoptado y desarrollado (Sampson y Laub, 1997; Elder y Shanahan, 2006; Dupre, 2007; Ross y Wu, 1995).

Igualdad de oportunidades

La igualdad de oportunidades es la situación en la que todas las personas de una sociedad, comunidad o grupo tienen las mismas oportunidades u opciones de desarrollar sus proyectos de vida, en sus estudios, en el ámbito laboral o en el económico en general, sin que para ello sufran discriminación por razón de sexo, origen, religión, edad, etc.; y en aquellos casos en que existan diferencias por sí mismas, desarrollando esfuerzos para igualarlas, teniendo en cuenta en cada caso el mérito y la capacidad de cada persona. Es el principio básico para construir una sociedad igualitaria y sistemas democráticos. 

Progreso social (avance social)

El progreso social o avance social hace referencia a la situación colectiva en una comunidad o sociedad en la que se avanza en el bienestar y la satisfacción de las necesidades básicas (educación, sanidad, vivienda, ...) de sus integrantes en un escenario de igualdad, convivencia ycohesión social. El progreso social puede desarrollarse a través de iniciativas comunitarias o como resultado de la aplicación de políticas públicas a través de las instituciones.

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