Condiciones infrahumanas

En sociología, la institucionalización es el proceso por el cual se insertan y desarrollan principios, valores y prácticas en un ámbito social concreto, de forma organizada y controlada, con el objetivo de normalizar, legitimar y convertir aquellas en reglas y procedimientos sistemáticos y puede afirmarse que es una característica principal de ellas. Asimismo, hace referencia, a la organización y estructura resultantes de aquellas procedimientos y prácticas. En especial, la institucionalización es un mecanismo fundamental en la gestión de la salud, la educación y en general de todos los ámbitos en los que participa el estado. Ha sido criticada desde sus propios fundamentos, en el sentido de que ha impuesto reglas de obligado cumplimiento en lo que deberían ser espacios de libertad del individuo y ha generado represión contra aquello que desde la institución se considera como no ajustado a los criterios de normalidad.

Puede interesarte tambien

• Grupos institucionalizados

El paradigma social de ocupación es una perspectiva de la terapia ocupacional y disciplinas asociadas que pone el énfasis en el caracter comuhitario, social, político y transformador de la terapia ocupacional en aras de una sociedad más justa e igualitaria. Su desarrollo parte de un paradigma subjetivo e individualista, que si bien pone el acento en la persona, sigue adoleciendo de una perspectiva holística y de carácter más social. Por otro lado, se opone al paradigma clásico mecanicista que considera a la terapia ocupacional una rama especial de la medicina y por tanto la construye de una versión analítica y reduccionista.

Diversidad social es la situación en la que diferentes grupos con características propias basadas en el origen, cultura, lengua, ideología o costumbre conviven en una sociedad de forma más o menos armónica. Es un término amplio, que incluye a su vez conceptos como la diversidad cultural, la diversidad ideológica y la hibridación social.

La igualdad de oportunidades es la situación en la que todas las personas de una sociedad, comunidad o grupo tienen las mismas oportunidades u opciones de desarrollar sus proyectos de vida, en sus estudios, en el ámbito laboral o en el económico en general, sin que para ello sufran discriminación por razón de sexo, origen, religión, edad, etc.; y en aquellos casos en que existan diferencias por sí mismas, desarrollando esfuerzos para igualarlas, teniendo en cuenta en cada caso el mérito y la capacidad de cada persona. Es el principio básico para construir una sociedad igualitaria y sistemas democráticos.